
本文转自:拂晓报
本报讯(通讯员 陈娟)日前,埇桥区教体局教研室在宿州市第九中学金海校区举办2026年“教研埇桥行——汴美课堂”中小学心理健康教育主题研讨活动。本次活动以“构建积极关系,赋能学生成长”为主题,旨在搭建区域心理健康教育高质量教研平台,提升心理健康教育教师专业素养与课堂教学水平。来自宿州、马鞍山两地的200名心理健康教育骨干教师共研心育路径,共护学生成长。
此次活动以两节优质心理健康教育课为引领,充分发挥专业示范作用。马鞍山市第八初级中学江永琴老师执教《优势博物馆·寻宝记》,以积极心理学为支撑,通过优势探究、勋章互贴等环节,引导学生发现自我价值、悦纳自我;宿州市第一小学银河校区吕可老师执教《“藕”遇生命》,以莲藕为生命隐喻,融合游戏互动、绘画疗愈、生命感悟等环节,帮助学生理解生命韧性,学会直面挫折、向阳成长。两堂课设计精巧、互动充分,充分展现了心理健康教育课堂的专业性、趣味性与育人价值。
课堂教学展示后,宿州职业技术学院王晓伟老师以“点亮成长的内存引擎——心理活动课中的内驱力激发”为题作专题分享,为心理健康教育课堂提质增效注入专业动能。宿州市第二初级中学陈艳老师、马鞍山市第八中学邱丽华老师,分别以“巧用策略,构建和谐师生关系”“走近,才能走进——做初中生的心灵港湾”为题作专题分享,结合班主任工作实践分享心理教育经验,强调要强化家校协同,共筑学生心理健康防护墙。
市教体局教育科学研究所心理健康教育教研员苗训红在总结讲话中指出,心理健康教育教师要坚持以心育心、以情润心,让心理课堂真正成为学生心灵成长的安全港湾,同时勉励全体心理健康教育教师持续提升专业能力,以扎实的专业素养与温暖的陪伴,守护青少年身心健康成长。
此次活动,为两地教师搭建了互学互鉴、共同提升的优质平台,推动了全区心理健康教育提质增效。下一步,区教体局教研室将常态化开展主题教研活动,坚持以研促教、以教润心,不断完善区域心理健康教育体系,为青少年健康成长、全面发展保驾护航。
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